Megjelent az I. PR Akadémia előadásainak tanulmánykötete Olyan lehetséges utakat vázol fel a Public Relations elmélete és gyakorlata című könyv, amelyeken keresztül a pr az új médiához és kommunikációs kultúrához próbál meg alkalmazkodni. A Magyar Public Relations Szövetség (MPRSZ) és a Pécsi Tudományegyetem (PTE) által tavaly szervezett I. PR Akadémia előadásaiból készített kötet – amelyet…
A falusi cigányok hagyományos foglalkozásaikkal és megélhetési formáikkal évszázadokon keresztül fontos szükségleteket elégítettek ki elsősorban a falusi és a környező települések lakossága körében. Igaz, hogy olcsó munkaerőként fizette meg őket a helyi többségi lakosság, de lehetővé vált a folyamatos megélhetés. Az adatközlők vidéki lakhelyén (Fábiánháza, Nagyecsed, Mátészalka, Nagykálló, Hodász, Medgyesegyháza) jellemző volt a roma hagyományos…
A Bahá’í Nemzetközi Közösség aggodalmát fejezi ki amiatt, hogy Iránban a bahá’í-ok üldözése a közelmúltban ismét felerősödött. Úgy tűnik, hogy ez a tény az iráni kormány azon nagyobb szabású tervének megvalósulását jelzi, hogy az ország legnagyobb, nem muszlim vallási kisebbségének zaklatását még inkább fokozza. Irán-szerte zaklatják a bahá’í-okat otthonaikban, és kampányszerűen folyik alaptalan letartóztatásuk. A…
Lehet-e változást elindítani közvetlen környezetünkben úgy, hogy a napjainkra talán már egy kicsit falsul hangzó „ettől jobb lesz a világ” ideát követjük, és ennek ellenére mégis hitelesek maradunk? Mint kiderült, egy számomra nagyon kedves barátom éppen egy ilyen kezdeményezésen dolgozik, és segítségével sikerült interjút készítenünk a társadalmi vállalkozókat tömörítő nonprofit szervezet, az Ashoka magyarországi vezetőjével,…
A leszbikus, meleg, biszexuális és transznemű (LMBT) emberekkel szemben fellépő homo-, bi-, és transzfóbia leküzdésében világszerte egyre nagyobb szerephez jut az artivizmus. A Budapest Pride keretében megrendezett artivizmus workshopon arról beszélgettem a résztvevőkkel, hogy mit is takar pontosan ez a fogalom, milyen lehetőségeket rejt magában, és megismertettem néhány nemzetközi példát arra, hogy egyes rendezvények, projektek…
Kiválasztottam két középiskolai tankönyvet – mindkettő a hazai középiskolák negyedik osztályos történelem tantárgyához kötődik -, és ezek felépítését és tartalmát szisztematikusan összehasonlítottam egymással. A két kötet két év eltérésével jelent meg: az egyik 1995-ben, a másik 1997-ben. 1.) Salamon Konrád: „Történelem IV. A középiskolák számára” (Nemzeti Tankönyvkiadó, Budapest, 1995. 2., átdolgozott kiadás) – nevezzük ezt…
